PRIMER PERIODO

SENSIBILIZACION

REFLEXIÓN: Pide y te será dado. Busca y encontrarás. Llama a la puerta se abrirá para ti. Jesus (Cual es su opinion?)

TIEMPO: 2 Horas (Semana 1)

ACTIVIDAD 1.

TIEMPO: 6 Horas (Semana 2,3 y 4)

OBJETIVO

Conocer la fundamentacion teorica del procesador de texto Word

En sus apuntes desarrolle el siguiente cuestionario con el fin de apropiarse de la fundamentacion conceptual del procesador de texto Word.

1. ¿Ques y para que sirve el procesador de texto Word y cuales son sus extensiones?
2. ¿Cuales son los procedimientos para ingresar y salir de Word?
3. Dibuje la pantalla que aparece al iniciar Word y localice sus principales barras y comandos.
4.¿Que comandos pertenecen al menu inicio, insertar, diseño de pagina, referencias, correspondencia, revisar y vista?
5. ¿En que consiste, deshacer y rehacer?
6. ¿En que consiste copiar, cortar, pegar y pegado especial?
7.¿Que teclas se usan para cortar, copiar y pegar?
8. ¿Cual es el procedimiento para guardar y guardar como en un documento?
9.¿Cual es el procedimiento para abrir undocumento existente?
10¿Cuales son los opciones de vista de un documento?
11¿En que consiste darle formato a un texto o documento?
12.¿Cuales son los tipos de tabulaciones que se pueden aplicar a un documento?
13.¿Cual es el procedimiento par revisar y corregir la ortografia en un texto o documento?
14.¿Cual es el procedimiento par configuar pagina en un documento?
15.¿Cual es el procedimiento para colocar encabezados, pie de pagina y notas al pie?
16.¿Cual es el procedimiento para insertar una imagen en un documento?
17.¿Cuales son los tipos de ilustraciones que nos ofrece el editor de texto Word?
18.¿Que son las plantillas y cuales formatos ofrece el editor de texto?
19¿Cuales son los tipos de ilustraciones que ofrece el editor de texto Word?
20¿Que es google docs, como se utiliza y cuales son las ventajas?

ACTIVIDAD 2.

TIEMPO: 6 Horas (Semanas 5,6 y 7)

1. Realice los ejercicios de Ingresar y salir de Microsoft Office Word utilizando las diferentes formas

2. Digite un documento  permiso y guardelo con el mismo nombre creando una carpeta con su nombre y grado en la particion D del computador que cumpla los siguientes requerimientos. Configurar pagina: Tamaño de papel (Carta) Orientacion (Vertical) margenes 3 cms para todos, Encabezado 2 cms, pie de pagina 2 cms). Asigne un titulo al encabezado y su nombre completo al pie de pagina.

3. Registre en sus apuntes los procedimientos realizados.
4. Envie el documento al E_mail del docente

ACTIVIDAD 3.

TIEMPO 4 Horas (Semanas 8 y 9)

 Organice un documento mínimo de seis paginas con encabezado, pie de pagina, nota al pie y citas en el que realice los siguientes procesos (copiar, cortar, pegar) correccion ortografica.

Registre los procedimientos en sus apuntes y presentelo para valoracion.

Profundización y proceso de Autoevaluacion: 2 Horas (Semana 10)